福 島 高 専 の 挑 戦

【目　次】 　 　　　　挑戦１　「独立行政法人化における教育方針と地域貢献」 　 　　　　挑戦２　「高専の養育する人材とさらなる教育水準向上」 　 　　　　挑戦３　「夢のある研究『平面なのに立体的に見えるのはなぜだろう』」 　 　　　　挑戦４　「夢のある研究『いわき市内の水辺でホタルの光を楽しもう』」 　 　　　　挑戦５　「夢のある研究『コンピュータでプレス加工をシミュレーション』」 　 　　　　挑戦６　「夢のある研究『これまでの限界を超える新しい分離・濃縮法』」 　 　　　　挑戦７　「夢のある研究『豊かな色彩とかたちの結晶，絵本を創ろう』」 　 　　　　挑戦８　「夢のある研究『住みよい・いわきのまちをつくろう』」 　 　　　　挑戦９　「夢のある研究『インターネットに自分専用の地図を作ろう』」 　 　　　　挑戦１０「ユニークな研究『紙の切りやすさを見分けてみよう』」 　 　　　　挑戦１１「モノづくり教育『創造性を発揮したモノづくりの成果』」 　 　　　　挑戦１２「遊びの中の数学『ルービックキューブ』」 　 　　　　挑戦１３「英語の類義語を調べよう『似ている語句の意味の違い』」 　 　　　　挑戦１４「夢のある研究『衛星画像でいわき市の環境を調べる』」 　 　　　　挑戦１５「体験学習教育『インターンシップによる人づくり』」 　 　　　　挑戦１６「ユニークな研究『鉄筋コンクリートを長持ちさせる』」 　 　　　　挑戦１７「ユニークな研究『炭酸ガスで食品を長持ちさせる』」 　 　　　　挑戦１８「ユニークな研究『カードを使った秘密の共有法』」 　 　　　　挑戦１9「専攻科から国公立大学大学院への推薦入学も可能」 　 　　　　挑戦20「ユニークな研究『流れをシミュレーションする』」 　 　　　　挑戦21「『経営のわかる技術者・技術の分かる経営者教育』」 　 　　　　挑戦22「ユニークな研究『流体中の温度と速度を同時に測る』」 　 　　　　挑戦23「夢のある研究『探索機はやぶさ、星の王子さまの故郷へ』」 　 　　　　挑戦24「ユニークな研究『屋上・壁面緑化で夏を涼しく』」 　 　　　　挑戦25「ミニ研究『自分で調べ・考え・まとめ・発表する』」 　 　　　　挑戦26「ユニークな研究『スターリングエンジンの開発』」 　 　　　　挑戦27「ユニークな研究『人に聞こえない低ーい音が人に影響する』」 　 　　　　挑戦28「ユニークな研究『じゃんがらロボットの開発』」 　 　　　　挑戦29「ユニークな研究『雨水を身近な水資源にする』」 　 　　　　挑戦30「個性化・活性化・教育のさらなる高度化へ遭進」 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　(完) 　 　 トップに戻る